Conversation
1. | Pedro: | ¿Cuánto es veinte más diez? | (How much is twenty plus ten?) Show |
2. | Ana: | Es treinta, es fácil. | (It's thirty, it's easy.) Show |
3. | Pedro: | ¿Y si restamos cinco? | (And if we subtract five?) Show |
4. | Ana: | Es veinticinco. | (It's twenty-five.) Show |
5. | Pedro: | Ahora suma cincuenta más veinte. | (Now add fifty plus twenty.) Show |
6. | Ana: | Es setenta. | (It's seventy.) Show |
7. | Pedro: | ¿Y cien menos cuarenta? | (And one hundred minus forty?) Show |
8. | Ana: | Es sesenta, ¿verdad? | (It's sixty, right?) Show |
9. | Pedro: | ¡Muy bien! | (Very good!) Show |
Exercise 1: Discussion questions
Instruction: Discuss the questions after listening to the audio or reading through the text.
- ¿Cuánto es veinte más veinte?
- ¿Cuánto es cien menos treinta?
- ¿Usas matemáticas en tu vida diaria?
What is twenty plus twenty?
How much is one hundred minus thirty?
Do you use maths in your daily life?
Exercise 2: Fill in the gaps and complete the sentences
Instruction: Fill in the correct word.
cien, veinticinco, veinte, treinta, cincuenta
1.
Ahora suma ... más veinte.
(Now add fifty plus twenty.)
2.
Es ..., es fácil.
(It's thirty, it's easy.)
3.
¿Cuánto es ... más diez?
(What is twenty plus ten?)
4.
¿Y ... menos cuarenta?
(And a hundred minus forty?)
5.
Es ....
(It's twenty-five.)
Exercise 3: Order the text
Instruction: Number the sentences in the correct order and read out loud.
1
1
¿Cuánto es veinte más diez?
(What is twenty plus ten?)
8
...
Es sesenta, ¿verdad?
(It's sixty, right?)
9
9
¡Muy bien!
(Very good!)
4
...
Es veinticinco.
(It's twenty-five.)
5
...
Ahora suma cincuenta más veinte.
(Now add fifty plus twenty.)
3
...
¿Y si restamos cinco?
(What if we subtract five?)
7
...
¿Y cien menos cuarenta?
(And a hundred minus forty?)
2
...
Es treinta, es fácil.
(It's thirty, it's easy.)
6
...
Es setenta.
(It's seventy.)